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Asumen nuevos directores de la UAS el compromiso de fortalecer la calidad educativa para el periodo 2026-2030; apuestan por la vinculación y la práctica profesional

Culiacán, Sinaloa. Con compromisos enfocados en la excelencia académica, la atención integral a la comunidad estudiantil y el impulso de proyectos de innovación educativa, las y los directores de diversas unidades académicas de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) delinearon sus expectativas y ejes de trabajo tras rendir protesta institucional para el periodo de gestión 2026-2030.

Al asumir la dirección de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) Culiacán, el maestro Leobardo Berrelleza Reyes destacó la alta responsabilidad que implica encabezar una de las escuelas más grandes de la institución en el contexto contemporáneo.

“Es un gran compromiso que vamos a asumir con los estudiantes, con los docentes, con el personal administrativo y con la sociedad. A pesar de los desafíos económicos que vive la actualidad institucional, trabajaremos con rigor para garantizar que nuestros alumnos continúen recibiendo una formación óptima y pertinente”, manifestó Berrelleza Reyes.

Por su parte, el doctor Paul Antonio Carlón García, director de la Facultad de Psicología Culiacán, señaló que esta nueva encomienda representa una oportunidad coyuntural para concretar proyectos que favorezcan tanto el desarrollo científico como el bienestar de la comunidad universitaria. Su plan de trabajo, apuntó, se centrará en cohesionar un ambiente laboral armónico y diversificar las opciones de ejercicio e investigación para el alumnado.

En la zona sur, el maestro Óscar Lizárraga Arias, director de la Facultad de Psicología Mazatlán, indicó que una de sus prioridades estratégicas será robustecer la formación práctica mediante la ampliación de espacios de aprendizaje profesional. El funcionario universitario enfatizó la necesidad de potenciar el ejercicio clínico y articular los conocimientos teóricos con la realidad social, buscando mejores entornos para el desarrollo de competencias esenciales.

Asimismo, la doctora Alma Leticia Cuevas Cháidez, directora del Centro de Estudios Superiores de Navolato, adelantó que su gestión impulsará acciones orientadas a consolidar el modelo de educación bimodal (presencial y virtual), optimizar y agilizar los procesos de titulación, y fortalecer la vinculación estratégica con los sectores productivo y social de la región.

Finalmente, la maestra Sheila Marañón Lizárraga, directora de la Unidad Académica de Negocios Los Mochis, aseguró que su administración estará firmemente alineada con las metas de acreditación e internacionalización de la universidad. Subrayó el compromiso de la planta docente y administrativa para trabajar de manera colaborativa, con el firme propósito de elevar los indicadores de rendimiento escolar y asegurar el beneficio integral de la comunidad universitaria.

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